כל מה שחשוב ויפה
מיכל קסטיאל. צילום: אילן בשור
מיכל קסטיאל. צילום: אילן בשור

מיכל קסטיאל מונתה לדיקנית בית הספר לעיצוב וחדשנות במכללה למינהל

פורטפוליו News: מיכל קסטיאל תעמוד בראש בית הספר לעיצוב וחדשנות במכללה למינהל; תחליף את גוין סאס, שמכהן בתפקיד בשבע השנים האחרונות

המעצבת מיכל קסטיאל מונתה לדיקנית בית הספר לעיצוב וחדשנות במסלול האקדמי המכללה למינהל. קסטיאל, בוגרת המחלקה לתקשורת חזותית בוויצו חיפה (כיום אוניברסיטת חיפה) ובעלת תואר שני בעיצוב מהמכון טכנולוגי חולון, תחליף את גוין סאס שמכהן בתפקיד בשבע השנים האחרונות.

מאז סיימה את לימודיה עבדה במשרדי פרסום ומיתוג מובילים, לאחריהם הקימה סטודיו עצמאי שבמסגרתו עבדה כמעצבת רב תחומית והתמחתה בעיצוב מרחבי למידה לבתי ספר, מיתוג מערכות חינוך ועיצוב עבור גופים ממשלתיים. במקביל המשיכה ללמד באקדמיות המובילות בארץ, ובמשך כשלושה עשורים היא מלמדת, מנחה, אוצרת והוגה תוכניות לימודים בתחום התקשורת החזותית.

בתקופה שבה הקאנון העיצובי משנה את פניו חדשות לבקרים, יש לאפשר לשינויים הרדיקלים של התקופה להפוך את האקדמיה למגדלור, לחפש איזון בין העל־זמני למשתנה

בשנת 2018 מונתה לראשת התכנית לתקשורת חזותית במרחב בבית הספר לעיצוב וחדשנות, בראשה עמדה עד עתה. במקביל מונתה לאוצרת הראשית של גלריה ויטרינה במכון טכנולוגי חולון, שם אצרה תערוכות עיצוב ישראליות ובינלאומיות.

בשנה האחרונה ייסדה קסטיאל את ״האינקובטור״ – קליניקה חברתית לעיצוב מכליל, שמטרתה יצירת פתרונות עיצוביים שמביאים לשינוי חברתי משמעותי. הפרויקט הראשון של הקליניקה, בשיתוף עם ד״ר אלה שראל־מחלב מהפקולטה למדעי האדם והחברה במכללה למינהל, התמקד בעיצוב חזותי נגיש עבור פרוטוקול למניעת אובדנות ותוכנית ביטחון למתבגרים עם אוטיזם, אנשי טיפול ובני משפחותיהם.

בתגובה למינוי אמרה קסטיאל: ״בתקופה שבה הקאנון העיצובי משנה את פניו חדשות לבקרים, יש לאפשר לשינויים הרדיקלים של התקופה להפוך את האקדמיה למגדלור, לחפש איזון בין העל־זמני למשתנה. בית הספר חוגג השנה 30 שנה, ואנחנו מכוונים להעמיק את השילוב בין חשיבה אתית ליצירתיות וביקורתיות, לייצר כלים לפיתוח סקרנות, חקר שפות חדשות בעיצוב, מחקר ועיצוב אינטרדיסציפלינרי המציב את האדם במרכז״.

birds

מעבר לתוכן מרכזי, for shortcut key, press ALT + zמעבר לסגיר, for shortcut key, press ALT + x
Silence is Golden