תמר בר־דיין: ראשת בית הספר לתקשורת חזותית בשנקר

תמר בר־דיין, סגנית ראש בית הספר לתקשורת חזותית בשנקר, מונתה לתפקיד ראשת בית הספר ותחליף את אסף חנוכה שמונה לתפקיד ראש המחלקה ב־2020, ושבתקופת כהונתו הפכה המחלקה לבית ספר. בר־דיין, בוגרת המחלקה לתקשורת חזותית בבצלאל, מעצבת ומרצה ותיקה, היא שותפה־מייסדת ב־AlfaBees, סטודיו רב־תחומי לייעוץ קריאטיבי, אפיון, מיתוג ועיצוב אסטרטגיה חזותית שהוקם בשותפות עם אורן לסרי ופועל מיפו.

עבודת הסטודיו נשענת על עיצוב חוויה: תפיסה רב־ממדית שבה התוצר – מודפס, דיגיטלי או מרחבי – הוא אמצעי בתוך מערכת כוללת של זהות, תוכן וממשקים. פעילות הסטודיו נעה מניהול קריאטיבי, ייזום עיצוב וייעוץ לארגונים באופרציות מורכבות הדורשות תהליכי עומק וחשיבה יצירתית ועד פיתוח שפות מותג, מערכות חזותיות, מערכי התמצאות ותקשורת מרחבית ודיגיטלית.

בארבע השנים האחרונות בר־דיין עומדת בראש התמחות עיצוב רב־תחומי בבית הספר לתקשורת חזותית והובילה מהלכים מערכתיים רחבי הקף: עדכון רציף של תוכניות הלימוד והידוק הממשק בין קורסי ליבה לפרויקטי סטודיו; פיתוח מסגרות בין־מחלקתיות ובין־התמחויות; שילוב למידה מבוססת־פרויקט יחד עם מוסדות ציבור, תרבות וחינוך וכן הקמה של מנגנוני שת״פ אקדמיים־תעשייתיים כתשתית תומכת.

במקביל היא מקדמת הטמעה מושכלת של טכנולוגיות, בפרט תבונה מלאכותית כחלק אינטגרלי מתהליך היצירה לצד חיזוק נגישות, קיימות ואחריות חברתית. בכוונתה לקדם גוף מחקרי המהווה מסגרת מרכזת לתיעוד, ניסוח ועיבוד של תהליכי הוראה וסטודיו כולל מאגר קוד פתוח של תהליכי עבודה, סילבוסים ומתודולוגיות עבודה, כלי הערכה מדידים ושיתופי־פעולה עם התעשייה; יצירת גוף ידע חי ומתעדכן שירחיב אפשרויות למידה, יעודד ניסוי וחקירה ויחזק עצמאות מקצועית ואת הקול האישי של הסטודנטיות והסטודנטים.

עיצוב היא דרך לחשוב ולפעול בתוך מציאות מורכבת. המעצבת והמעצב החדשים שאני מבקשת לטפח יודעים לקבל החלטות תחת אי־ודאות, לחבר בין מערכת ערכים לקנה מידה קונקרטי ולתרגם תובנות לחוויות ׳בעולם האמיתי׳, בקמפוס, בפרקטיקה ובתוך הקהילה

בתגובה למינוי אמרה בר־דיין: ״עיצוב היא דרך לחשוב ולפעול בתוך מציאות מורכבת. המעצבת והמעצב החדשים שאני מבקשת לטפח יודעים לקבל החלטות תחת אי־ודאות, לחבר בין מערכת ערכים לקנה מידה קונקרטי ולתרגם תובנות לחוויות ׳בעולם האמיתי׳, בקמפוס, בפרקטיקה ובתוך הקהילה.

״שנקר היא סביבה מחקרית שבה נשאלות שאלות מהותיות על גבולות העיצוב ובה חותרים לפיתוח ידע מקצועי דרך התנסות בתהליכי עבודה מגוונים כך שהחלטות עיצוביות יישענו לא רק על אינטואיציה. יחד עם סגל מצוין, אנשי עשייה מהשורה הראשונה, נפתח ארגז כלים עדכני: עבודה גלויה ומדידה, שימוש ביקורתי בכלי AI, שיתופי־פעולה בין־תחומיים וניסוי חוזר עד דיוק.

״בתוך המבנה של חמש התמחויות בבית הספר – עיצוב רב־תחומי, איור, מוצרים דיגיטליים, וידיאו וגיימינג – הסטודנטים לומדים להתעמק בסטנדרטים הגבוהים ביותר אך גם לזוז רוחבית בתוך התחום, רוכשים כישורי חיים של מעצבת/מעצב בעולם של היום ושל מחר ומפתחים יכולת מרשימה לנוע בין דיסציפלינות מבלי לאבד זהות מקצועית וקול אישי״.